초5, 중2, 고1 학생(학년별 약 500명)을 대상으로 AI·디지털 활용 역량을 진단하고, 결과를 디지털 교육정책에 반영합니다.
교사에게 주는 의미: 학교급별 AI 리터러시 수준을 객관적으로 볼 수 있어 수업 설계의 기초 자료가 됩니다.
출처: 동대문이슈, 11/12 https://www.ddmissue.com/news_view.jsp?news_cd=15340
초5, 중2, 고1 학생(학년별 약 500명)을 대상으로 AI·디지털 활용 역량을 진단하고, 결과를 디지털 교육정책에 반영합니다.
초5, 중2, 고1 학생(학년별 약 500명)을 대상으로 AI·디지털 활용 역량을 진단하고, 결과를 디지털 교육정책에 반영합니다.
교사에게 주는 의미: 학교급별 AI 리터러시 수준을 객관적으로 볼 수 있어 수업 설계의 기초 자료가 됩니다.
출처: 동대문이슈, 11/12 https://www.ddmissue.com/news_view.jsp?news_cd=15340